Ed tech是一个价值数十亿美元的市场,吸引了主要投资者,引发了自己的新闻媒体,并引发了大量新企业。但是,正如在较新的大型投资领域中经常发生的那样,该行业及其周围的一些人正在预测即将到来的泡沫破裂。
不止几家ed科技公司失败了。接下来还会有更多。无法知道这是泡沫还是在拥挤的市场中自然变薄。尽管如此,越来越多的创新型科技公司继续进入这一领域。即使在这些竞争条件下,有些人也找到了有利可图的模型。他们开始看到真正的收获,似乎蓄势待发。
以下是五家ed科技公司,它们在筹集资金的同时做得更多-他们正在赚钱。每个人都超过了7便士收入的难以捉摸的门槛,而且两次得分都呈指数级增长。
通过为智能手机制作学习指南和其他学术材料,找到了自己的市场定位。该公司已经拥有护理考试的第一学习应用程序,下载次数超过100万次。HLT现在正在涉足其他可能有利可图的大型学习产品,如房地产和全球流行的 “傻瓜” 系列丛书。
“可访问性是成功的ed技术的关键,” cofounderAdam Kuene说。“人们总是需要学习,我们发现,利用移动技术让学习更方便、更灵活,对学生和良好的企业来说都是很棒的。”
Tynker制作游戏风格的应用程序和教育课程,帮助年轻学生学习计算机编码的基础知识。超过3200万名儿童和50,000在校学生使用Tynker的产品。不难看出原因: Tynker开拓了一个有趣而重要的市场,为孩子们,父母和学校提供了宝贵的工具,可以通过stem教育弥合技术技能差距。
Duolingois另一个游戏化学习应用程序,这次用于学习另一种语言。该公司的应用程序掌握在全球1.2亿多个用户手中。Duolingo被评为年度免费iphone应用程序2013年和TechCrunch最佳ed技术创业2014年。
屡获殊荣的瑞典公司DigiExam为学校开发了数字考试平台。教师通过安全的课堂测试节省时间,学校节省资金。该公司在50多个国家拥有1,100多所学校。DigiExam建立在包括哥伦比亚大学和其他常春藤联盟级机构在内的客户群的基础上,在美国市场树立了自己的旗帜。
CEOJohan h ä gglund说: “我们总是感到惊讶的是,有多少老师和学校仍然使用纸和笔来进行测试和评分。”“如果说科技有一件事正在过时,那就是纸质 -- 我们正在以有利于教师、学生和学校的方式推动这一转变。”
Clever通过制造一种产品来简化教师和学校混乱而流畅的技术市场,从而赢得了自己的份额市场。它的产品允许学校和学区在一个位置查看和管理数百个学习应用程序。Theneed是如此之大,以至于排名前100的学区中有87个已经签约。
ed科技行业非常年轻,以至于大多数最有前途的公司还没有上市。但是这些成功的新公司证明,在技术和教育相交的地方可以赚钱。持久的公司有潜力提高教育的质量和可及性,同时为企业家和投资者带来利润。行善赚钱对每个人都是胜利。
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