做多中国成国内外共识：集成电路需更多关注 制造业要提升软实力

炒股就看金麒麟分析师研报，权威，专业，及时，全面，助您挖掘潜力主题机会！

两会 | “做多中国”成国内外共识！集成电路需更多关注，制造业要提升软实力…

许多国内外的投资同行都有一个强烈的共识，那就是做多中国。

3月7日，全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”采访活动在北京人民大会堂新闻发布厅举行。全国政协委员、红杉资本全球执行合伙人沈南鹏，全国政协委员、中国科学院微电子研究所研究员周玉梅等多位委员出席，并对于中国创业的底气来自哪里、为何集成电路发展如此困难、怎样看待制造业“大而不强”等热点问题一一回应。

“做多中国”成为国内外投资者的共识

“我曾经是一位创业者，过去的十几年一直在做创业投资，有两个问题很关键，什么是创业？在中国创业的底气来自于哪里？”全国政协委员、红杉资本全球执行合伙人沈南鹏表示，创业的本质就是用大情怀做实事，创造增量价值，创立一家企业做大做强是创业，夫妻开店、网络直播、外卖小哥也是创业者，兢兢业业的科研人员、在农村基层的扶贫干部，都是为伟大时代而奋斗的创业者。

沈南鹏认为，创业不在于大小，关键的是能够帮到需要帮助的人们，尤其是普通的老百姓，创业者担当的是责任，创造的是希望，这就是创业的精神。

“在中国创业的底气来自哪里呢？非常简单，我们生长在这个时代，长在热土上。”沈南鹏表示，许多国内外的投资同行有一个强烈的共识，那就是“做多中国”。在2020年中国是全世界唯一一个经济有正增长的经济大国。中国有完善的创业体系，有巨大的市场，同时有勤奋的大众，让全球的投资人印象深刻。

谈到中国创业环境，沈南鹏还指出，目前各地政府都推出孵化器和引导基金，也有相应的鼓励政策，鼓励高科技企业，让年轻人今天的创业更加容易。2019年中国推出了科创板，让一批优秀的科创企业能够更早的进入资本市场，也能够让普通的老百姓共同来分享新经济发展的红利。

沈南鹏称，在中国经济的发展新阶段，会有更多的企业从幼苗长成参天大树。红杉资本作为创业者背后的创业者，会一路陪伴他们成长。

希望有更多目光关注集成电路产业

在过去的15年，我国家集成电路产业取得了长足的进步，但仍需解决“卡脖子”问题。许多人对此感到不解，为何集成电路发展这么难？

全国政协委员、中国科学院微电子研究所研究员周玉梅表示，集成电路实际上是一个人才、资金、技术高度密集的产业，同时它也是按照摩尔定律快速迭代的产业，更是一个全球化竞争的产业。我们国家跟世界先进技术相比还有差距，更需要我们加大和加快投入的力度，对产业做出我们的贡献。

周玉梅指出，自从2006年起，国家开始部署重大科技专项以来，有三个专项和芯片相关。在专项的驱动和牵引下，我国的集成电路在基础研究、应用技术、产品研发都得到了快速的推进，产业也得到了全面的部署，自主芯片已经在北斗卫星、超级计算机，还有其他领域得到了广泛的应用。

周玉梅呼吁，特别希望有更多的目光关注集成电路产业，有更多的优秀人才投身到集成电路产业，集成电路科学与工程去年已经提升为一级学科，希望有更多的优秀学子报考集成电路专业。

中国制造业软实力不足

中国现在被称为世界工厂，在全球化产业链和供应链中都发挥着重要作用，但不可否认的是中国产品的质量问题，中国制造业“大而不强”的问题依然突出。对此，全国政协常委，哈尔滨电器集团公司党委书记、董事长斯泽夫表示，“大而不强”的问题主要体现在中国制造业软实力不如人。

斯泽夫表示，我国制造业已经大踏步的走出了国门，与世界上的大公司开始了全球同台竞技。目前，中国制造业存在“大而不强”的问题，主要体现在我国制造业的软实力不如人。一是制造业的创新能力和创新水平不如人，二是制造业产品的质量和品牌不如人，三是制造业的管理水平、管理效益特别是盈利能力不如人。

“中国制造已经在制造业强国的路上走了很远，那么离制造业强国还会更远吗？”斯泽夫相信，中国的制造业一定能够抓住“十四五”这个机会补短板。只要我国制造业踏踏实实的一步一个脚印走下去，就一定能够到达理想的目的地。

分数不是教育的根本目标

谈到现在唯分数论的教育问题，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎表示，分数是重要的，但不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。

唐江澎指出，学生没有分数就过不了高考，但只有分数，恐难赢得未来的“大考”，教育不能只关注升学率。例如，2020年，锡山高级中学新入学男生自报平均身高为1.80米，女生平均身高为1.66米，发育很好。但在引体向上项目测验中，有132个男生连一个引体向上也难以完成；高一的893个学生当中有774个戴着眼镜。所以学校选择从训练俯卧撑开始，加强学生锻炼。

唐江澎认为，好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，要注重培养孩子们健全而优秀的人格。今天孩子的全面素质，决定着国家未来的整体实力，也决定了社会的幸福程度。让幼儿园孩子养成整理东西的习惯，远比让他们早识字重要；让孩子多读书，远比让他们做阅读理解题重要。

　　版权及免责声明：凡本网所属版权作品，转载时须获得授权并注明来源“融道中国”，违者本网将保留追究其相关法律责任的权力。凡转载文章，不代表本网观点和立场。

延伸阅读