为山里娃请来AI老师 教育扶贫的好未来样本

为山里娃请来AI老师教育扶贫的好未来样本

时代周报记者邓宇晨发自广州

讲一口流利标准的普通话，在许多城市孩子看来或许不算什么。但对于四川省凉山州的一些彝族娃娃而言，却是个难以实现的小小愿望。

四川凉山是我国“三区三州”深度贫困地区之一。对于久居深山的彝族百姓来说，因普通话水平低下，在转移就业、劳务输出、领会落实政策、融入现代社会等方面面临重重困难。

在师资力量短缺、老师普通话发音也不标准的情况下，怎么样能让娃娃说上一口流利的普通话，成为了当地人最头疼的问题之一。

作为深耕K12领域的科技教育企业，好未来有着先进的互联网技术和优质的教育资源。针对当地彝族孩子们学习普通话的具体需求，好未来旗下学而思网校为当地孩子量身定制了智能学习系统——“AI老师普通话教学系统”，深度融合了语音识别、语音测评等技术，不仅能实时对发音进行智能评测和纠正，还能提供拼音、词汇、语法等方面的教学。

目前，“AI老师普通话教学系统”已经在四川凉山昭觉县72所小学、252个教学点生根发芽。截至今年7月，已有近8万名学生和2000多名中小学教师从中受益。

8月25日，好未来相关负责人在接受时代周报记者采访时表示，好未来一直在积极探索科技与教育扶贫结合的新方式，借助直播技术和人工智能技术等自研技术的优势，利用好未来优质的教学教研资源，在教育扶贫供给侧层面持续发力，让优质教育资源触及更多贫困地区，助力越来越多贫困地区的课堂变得高品质、轻负担、高效率和个性化。

AI系统凝聚黑科技

这套“AI老师普通话教学系统”看起来简单，却是好未来众多新技术的结晶。

与普通意义上的“互联网+教育”不同，这套系统是由学而思网校自主研发的人工智能系统，包含了表情识别、语音识别与测试、OCR图像识别技术等功能。

在这套系统中，开发团队与当地教育部门深入合作，融合了大量当地常用词汇，包括称谓、动物、植物、彝族美食、彝族服饰、礼貌用语等，将常用词汇以“图片+彝汉双语发音”的模式进行展示，简洁易懂，一目了然。

2017年，彝族人罗英在大专毕业后来到凉山州昭觉县洒拉热坡乡，成为一名幼教点的辅导员。她发现当地孩子的普通话都是零基础。过去，她主要靠讲的方式教孩子，效率不高，一天只能教4―5个词汇。而在“AI老师普通话教学系统”的帮助下，通过汉语和彝语对照，孩子们更容易理解。AI老师成为陪伴学前孩子成长的第二位老师。

除了能够让孩子们的普通话更加标准外，这套教学系统更重要的意义则是纠正老师们的发音。

好未来有关负责人对时代周报记者表示，普通话能力的提升，既是改变他们一生命运的一个契机，更是阻断贫困代际传递的重要途径。“很多老师也是AI老师的受益者，教师资源的优化所带来的持续性效果，才是我们这个系统存在的真正意义。”

近日，“AI老师普通话教学系统”作为唯一的中国教育信息化项目入选2019年度联合国教科文组织哈马德·本·伊萨·阿勒哈利法国王教育信息化（ICT）奖前五名。同期该项目也获得了联合国教科文组织创新示范项目表彰，用以鼓励好未来在使用AI和大数据提高读写能力、保护（少数民族）语言并增进包容性方面的贡献。

用技术实现教育公平

如今，AI英语口语教学已经是城市里众多学生的“标配”。但由于教育资源的差距，许多边远地区却很难享受到这样的待遇。

2018年5月，好未来“乐外教”AI课堂在宁夏银川市西夏区第十小学落地。课程采用外教情景式教学，融入多轮互动、1V1问答和课堂激励等环节，充分激发课堂学习氛围，让孩子全程学得开心。

如何提高贫困地区课堂的教学质量，也是好未来团队一直在思考的问题。

在青海多巴中学，高三师生原本被疫情打乱了正常教学秩序，好未来向其提供了高考冲刺公益课和学而思网校免费直播课，让师生们“停课不停学”。多巴中学在今年高考取得了新突破，本科上线率达到78%，比去年增加100人左右。

5月，由中国扶贫基金会与好未来公益基金会共同发起的“共享好未来”公益项目正式启动。

据了解，“希望在线”公益平台由好未来公益基金会发起，从贫困地区需求出发，组织招募志愿者，组成研发团队、师资团队、教研团队，就近、就便引入好未来的教育和技术资源，助力提升贫困地区的教育信息化水平。自2017年上线至今，“希望在线”平台已覆盖陕西、河北、贵州、新疆、云南等7省份13县区，帮扶了6.5万多名贫困师生。

好未来公益基金会的教育扶贫举措正逐步显现出“用得上、用得好、用得久、用得准”的效果。

好未来执行总裁、公益基金会执行理事长万怡挺表示，展望未来，好未来希望通过17年在教学领域的沉淀以及自主研发的人工智能和直播技术，实现教育扶贫项目的三个“大规模”：大规模的高品质、大规模的有温度和大规模的定制化。

扶贫先扶智。教育扶贫是各项扶贫事业中见效最慢、也是影响最为持久深远的项目。教育扶贫则是在考验着一家企业扶贫的耐心、信心和决心。只有坚持不懈地投入，才能在未来看得到回报。加大教育扶贫力度，发展“更加公平更有质量的教育”是好未来自始至终从未改变的社会责任。

然而，教育扶贫同时又是根除贫困的最佳途径之一。好未来有关负责人告诉时代周报记者，好未来教育扶贫项目侧重利用互联网和科技的力量，为贫困地区提供好未来旗下各事业部的优质教研教学资源，同时赋能当地老师的成长。

“在这个过程中，我们非常强调当地师生对于教学、对于学习的自主性和驱动力，从项目设计到实施，我们也非常注重激发孩子们的学习兴趣。授人以鱼不如授人以渔，精准和定制化的教育扶贫将会给当地的教育系统带来更大的活力和内生的驱动力。”好未来有关负责人表示。

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