扶贫先扶智 郑商所多种模式开展教育扶贫

金秋九月，又到了每年的大学新生入学季。河南新县的学子李祺以705分的优异成绩被北京大学录取，圆了北大梦。李祺是郑州商品交易所2019-2020学年资助河南省新县、兰考县473名贫困学生的代表之一。

抓好教育是扶贫开发的根本之计。据了解，郑商所2014年在兰考县、新县设立了郑商所助学奖学金，并在定点帮扶桐柏县坚持“扶智”与“扶志”相结合开展教育扶贫。在桐柏县、兰考县和新县三地，郑商所分别开展了教育基础设施建设、对贫困大学生的持续跟踪资助、以职业教育为重点的针对性资助等教育扶贫模式，帮助越来越多的孩子改变命运的主导权。

以郑商所帮扶的河南省桐柏县为例，当地教育基础薄弱，贫困家庭学生上学困难，部分学校的校舍、教学配套设施等非常落后。2013年，郑商所结对帮扶桐柏县后，通过有计划、有步骤的实施一系列教育扶贫措施，为当地脱贫攻坚打好了“智”的基础。2013—2014年，郑商所投入249万元用于吴城镇初级中学、安棚镇利民社区小学等学校基础设施建设，解决了部分中小学教学设施短缺落后等问题。2015—2017年，郑商所在桐柏县设立新长城自强班，投入30万元连续三年资助50名高中学生，帮助这些学子完成学业。2017年，郑商所向淮源、毛集两所中小学捐赠图书1500册。2019—2020年，在桐柏县15所乡镇学校设立“爱心书屋”，并组织基层干部、农业技术培训班，累计培训200余人次。从“硬件”到“软件”，郑商所在当地开展的成体系的教育扶贫举措，增强了当地脱贫斗志，解决了贫困学生的后顾之忧。

如果说在桐柏县开展教育扶贫的模式是系统性的，那么针对河南省兰考县贫困家庭学生“上学难”，优秀学生资源流失严重，尤其是上大学面临学费高昂的难题，郑商所已连续6年开展针对性的持续助学帮扶。2014年，郑商所与兰考县人民政府签订了助学协议，资助当地品学兼优的贫困大学生及高中生。截至目前，累计为兰考县学子发放助学奖学金612.3万元，资助学生4291人次。

受资助学生由于家庭和自身负担的减轻，在校学习更加努力，也更加自信、积极、乐观了，其中不少人都有着优异的表现。考上郑州大学的高党辉2019年参加全国大学生电子设计大赛获得赛区三等奖，史宁宁同学从哈尔滨工业大学考入清华大学研究生深造……这样的例子不胜枚举。他们其中很多人主动给郑商所寄来感谢信，信中他们几乎无一例外地表示，要发挥自身才能和优势，把获得的关爱，回报到社会，帮助更多的人。

在教育扶贫的政策工具箱里，职业教育是见效快的“利器”，许多贫困家庭的孩子接受职业教育走向工作岗位后，就能带动全家脱贫。在河南省新县，郑商所把教育扶贫的重点放在了职业教育方面。2014年郑商所开始在新县开展教育扶贫工作，与新县人民政府签订了连续6年的助学协议，资助品学兼优的贫困学生，截至目前，已累计资助1380人，投入帮扶资金294万元。

新县职业高级中学是国家中等职业教育改革发展示范学校，学校以农村学生为主，困难学生占比相当大，其中属建档立卡贫困户学生人数每年都在800人左右，在全县各级各类学校中为最多。虽然学生入校时成绩基础相对较弱，帮扶资助以来，受助学生中顺利考上本科高校的学生有400余人，顺利考上专科院校有近600人。受助学生不仅仅得到经济上的援助顺利完成学业，更重要的是心理上获得激励和关爱，树立了学习和生活的信心志向。毕业后，他们将这份感恩之心，转化为回报社会、家乡建设的动力。受助学生吴翠翠同学毕业后到新县人民医院工作，积极投身“新冠”疫情防控工作；朱俊同学响应号召走进军旅，还在部队获得了“优秀大学生士兵”的荣誉称号；邹悦同学毕业后成为了一名人民教师，站上讲台传播着爱与希望。

据了解，从2013年开始，郑商所在桐柏县、兰考县、新县等地用于教育扶贫的各项投入累计已经达到1250万元。郑商所相关负责人表示，教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本之策。开展教育扶贫，可以让更多的贫困家庭孩子掌握改变命运的主导权。郑商所将坚持“志智双扶”的原则，帮助贫困学子有机会接受更好的教育，让教育帮扶成为帮助贫困地区走出困境的基础。

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