拙人画室：耕耘桃李遍天下 培育栋梁竖九州

迄今为止，拙人画室共有二个校区，望京校区坐落于北京市朝阳区中央美术学院以北的金隅国际小区，和中央美院隔街相望。2010年在北京东燕郊经济开发区成立燕郊校区，2012年迁入燕郊东方夏威夷可爱岛别墅区。它毗邻中央美院附中，独揽三栋滨湖别墅，品字形构建成燕郊校区，远离喧嚣，环境优美，别墅面积共3000平米，花园草坪1500平米，宿舍床位150余位，十分适合学生求学、家长陪读。在这里，聚集了来自全国各地来寻梦的学生，他们亲切地称呼拙人画室的校长为“肖妈”。

在肖校长和团队的共同努力下，画室自成立以来，始终积极弘扬以美为真的教育本质，造就彰显美、传递美、创造美的美术教育特质，现已注册“拙人”文字和图形商标，成为CCTV证券资讯频道《领导者说》合作单位，是全国一流的美术培训机构，在业内享有很高的知名度和美誉度。

弘扬艺术风华正茂正当时

对于教育行业而言，优秀的师资力量往往和地理位置因素密不可分。二十年来，拙人画室在竞争激烈的北京依靠自己的“拙功夫”和“提出人才出人才”的创业初心，从当初的一间小画室发展成为国内知名的美术教育品牌机构，这和拙人画室雄厚的师资力量和独到的管理方式是分不开的。

拙人画室紧邻中央美术学院，加之它向中央美术学院、中国传媒大学、中国工艺美术学院、中央美术学院附中等知名学校输送了大量的优质生源，拙人画室也因此培养和结识了众多美术专业的本科生、研究生乃至博士生，这些优质的美术人才成为了拙人画室教育教学主要的中坚力量。肖利表示，从一定程度上来说，拙人画室的老师都毕业于中央美院，对“央美”的审美要求及教学体系和最新的教育改革变化了然于胸，反馈在拙人画室的专业课教育上，能够让拙人画室的学生学习到最重要的美术理念和技法，升学率也自然比其它机构要高出很多。

二十年来，拙人画室在肖利校长的初心坚持下，始终秉承以人为本、以德为先、以成绩说话的教育方向，已经成长为全国一流的美术培训机构，尤其是在中考美术教育领域，更是硕果累累，全国领先。这里的老师都自觉秉承着拙人画室的“拙”文化，以自身丰富的教学经验，帮助了无数学子完成梦想。

就拿最近几年的成果来说：拙人画室央美附中升学率连续7年全国第一;中央美术学院附属中等美术学校每年招生180-200人，仅2012-2018年7年间就有539人来自拙人画室;2019年，来自于拙人画室的欧阳嘉男获得了“2019央美造型状元”的荣誉;2020年，拙人画室考入中央美术学院附属中学34人、中央工艺美术学院附属中学8人、中国戏曲学院附属戏曲学校6人、北京国际艺术学校2人、西安美术学院附属中学2人、鲁迅美术学院附属中学19人;2021年，拙人画室一班学员中央美术学院附属中学率80%，其余学生也均被北京市国际艺术学校、广州美术学院附属中学、中国戏曲学院附属中学等学府录取......可以说，拙人画室无需任何营销宣传，仅凭师资力量和教学成绩就可以彰显自身的实力。

立德树人、崇德尚艺，是拙人画室培养美术人才的教育宗旨。“树人”先“立德”，立师德、修品德、培艺德、树公德也是拙人画室始终对全体师生的要求。一直以来，最令肖校长感到自豪的事情，是画室中莘莘学子考入理想学校后幸福的笑脸。在学校管理中，注重因材施教，对待学生严而有度，关注学生的心理健康，提升学生自主创作能力。生活中，肖校长严于律己，她说：只有身教重于言教，才能带好团队，才能更好地教育学生。俗话说“上下同欲者胜。”多年来，画室聚集了一大批专业知识扎实且富有责任心的老师，也让拙人画室形成了其它同行所不具备的优势。就拿主要的中考部来说，严格的管理学生手机使用时间，合理的安排文化和专业学习时间，使其理性思维和感性思维交替进行，学生总是处在即紧张、亢奋而又充实的学习状态中，同时保证孩子们的生活质量和身心健康的管理方式。学生们在这里不仅有了时不待我的竞争意识，学业快速得到提升，更重要的是在这里学会并感受到人人为我，我为人人和谐处世的益处、这将是伴随孩子们一生的财富。

从中考部优势来看，中考部实行封闭式管理，每班配备有事务班主任、专业班主任、宿管员和专门为学生整理配备画材服务的工作人员，为学生提供全方位的支持服务，让他们可以专心致志完成学业，解决家长的后顾之忧。学校全天都有专业老师授课，三个时段共计12个多小时，每20个学生配备一名专业老师，可根据学生需求，邀请名师为学员授课。文化课老师则由极富教学经验的名校老师教授，连年80%以上学生文化课过录取分数线。另外，拙人画室还有一套行之有效的方法帮学生节省时间。如在课前工作人员就已经为学生准备好了画材，学生只需要专心上课就好，可在有限的时间内以最快的速度获得最大的知识能量及专业提升。为了提高学生的成绩，拙人画室全年无休，春节都不停课，高效利用时间来保证学生的学习。以上诸法使得拙人画室连年升学率全国最高，升学成绩节节攀高。因此，常常有早就从拙人画室毕业的学生回来动情地说：“拙人画室就像第二个家，对自己的影响是伴随一生的。”

腾飞梦想尽显英姿展才华

先有伯乐，后有千里马。对于来拙人画室学习的学生，肖校长都是非常看重的，在她看来，每个孩子都是聪明的，教育工作者要做的就是帮学生突破思维局限，养成科学的学习习惯，天道酬勤，勤能补拙，用心去追求，人生不设限，才会迎来更优秀的自己。

“付物自然，虽拙而巧”是拙人画室对学子的期望，也是肖利校长的独特教学理念。肖利校长表示，“拙”字有两层含义，一是勤能补拙。成就伟业者，未必有过人之聪慧，但一定有过人之勤奋。要养成踏实认真的学习习惯，分分钟都要有收获，不走捷径，宁拙毋巧;二是“拙”字是由“扌”旁和“出”字组成的，“拙人”这两字的字形隐喻着“提人才”“出人才”的美好愿望，这也是画室追求的目标。起名“拙人”，画室也因此有着区别于市场上其他同类型美术培训机构的“灵魂”。“拙”字的文化内涵是肖利校长自己在教导儿子成长为一名出色的青年艺术家的道路上总结领悟出来的，她说这是生活给予她的智慧，她也愿意将之与每一位拙人画室的家长和学生分享。

为了帮助提高学生的学习效率，拙人画室从专业课、文化课两方面入手，极大地帮助学生提高了学习成绩。在专业课上，拙人画室会让不同的老师全方位地为学生进行专业讲解，从来不会用“固定”的教材来禁锢住学生们独特自由的艺术思想;在教学方式上以鼓励为主，释放学生天性，引导学生形成自己的艺术思路，提高学生的综合素养。

在拙人画室，有很多在其它画室学习后又来拙人画室学习的学生，大家普遍认为，现在很多画室为了所谓的升学率将绘画教学模式化、概念化，追求速成过线，要求学生机械地照抄、背方法、背步骤，却忽视了学生的个性化思维，禁锢了学生的美学思想。而拙人画室经常请专业的老师来给学生进行讲座，坚持传承中央美院和中央美院附中的教学方式，这既是目前中国的美术院校考试标准变化的趋势，也让学生能够真正提升专业知识;在拙人画室成立这20多年以来不断总结，在专业上有一套自己的全国最优秀的老师示范的内部教材。在文化课教育方面，拙人画室严格要求老师每节课都要告诉学生这节课要讲的知识点，每堂课以讲、练、测的形式带动学习气氛，下课时会再次进行课堂总结，争取每堂课的知识点尽可能的掌握落实，通过每天的晨测来了解每天的教与学的消化程度，以检查老师的教课能力和课后检查的责任体现，提高同学们学习的自觉性和积极性，再通过每月对专业、文化全方位的摸底考试来了解学生对知识点的掌握程度，及时调整教学计划，以确保在全国招生考试中赢得好的成绩。

区别于市场上很多不够实际的教材，拙人画室的文化课教材大多数是由资深经验教师以9年义务教育的知识点为主干整理编纂，做到实用为主。实践证明，拙人画室的这一套“法无定法”的教学方法对提高学生的综合素养成效非常明显，很多来时文化课基础并不是很好的学艺生通过拙人画室的培训，成绩都有了突飞猛进的进步。

在教学过程中，肖校长及全体老师都强调爱的力量，让学生自然而然地爱上学习，只有带着兴趣学习才不会疲惫。尽管画室是军事化半封闭式学习，但学生们在这里因为有志同道合的伙伴和老师们的关心，生活的都十分舒心，很多家长来参观时都会说：“从来没见过像拙人画室这样干净的画室，能把细节做到极致的学校一定是所好学校。”对于家庭条件一般但是渴望学习的学生，肖校长也会尽力为对方减免部分学费。在她的心中，每一个孩子都是优秀的，每一个把孩子送来的家长都是信任自己的，自己能够做的就是对学生们负责，让学生们在人生的道路上行稳致远。对于未来的规划，肖校长表示拙人画室的师资力量和教育理念在世界都是可行的，她希望能够乘着“一带一路”的东风，带领学生们与国外的优秀艺术教育培训机构进行深度的交流，让学生们增长见识，从而更加提升自己的眼界。

回顾这些年的教育历程，肖校长和教育工作似乎有一种冥冥中的缘分，而她也倍加珍惜这种缘分，用“勤勤恳恳做教育”的实际行动回馈着社会，并在这个过程中，感悟生命，确证自我，为国家培养出大量的优秀人才。

【人物介绍】肖利---北京拙人画室校长，深耕艺术教育二十余年。在她的引领下，成立于2002年的北京拙人画室致力于美术教育前沿，帮助无数莘莘学子实现考学梦想，使得拙人画室一直以领先于同行的社会口碑、信誉度和升学率成为广大美术生的首选。

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